RA 연습했는데요.

RA 연습했는데요.

5 staffm 2 1,900 2018.04.26 08:55
RA 연습했는데요. 파일 올립니다. 근데, 제가 문장 파악이 잘 안되서요. ^^;

When they examined the brain of someone who understood many languages, scientists found that the area that governed speech did not have the same form as in most monolingual learning changes the brain or whether some people are born with this quality.

scientists 앞에서 한번 쉬고요. 그 이후에 과학자들이 찾은게 that이하죠. As 앞에서 쉬면 될까요? brain다음에도 쉬어도 될 것 같은데...
이 문장이요...scientists found that the area that governed speech did not have the same form as the brain changes in most monolingual learning or whether some people are born with this quality. 이렇게 인데 as  뒤를 바꾼 건가요? as 뒤에를 강조(?)하기 위해서 이렇게 위치를 바꾼 걸까요? the brain of someone who understood many languages  was not same form as the brain in most monolingual learning changes. 결론은 이건데...아니면 원래 그렇게 타고 났는지 모르겠네..이런 말인 건 알겠는데...문장이 어떻게 된 거죠? ^^;; 어디서 숨을 쉬어야 할까요?
이글 질문 게시판에 썼어야 할까요? 좀 봐주세요 하려다 질문이 되버렸어요.

그리고 자꾸 examined governed 이런거 말음하다보면 컴퓨터가 examine govern같이 현재형으로 잘못 듣는 경우가 많던데 examined하고 드 사운드를 좀 강하게 해야할까요?

감사합니다.

[이 게시물은 Jason님에 의해 2018-04-28 19:47:46 PTE 자유게시판에서 이동 됨]

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멜번에 사는 staffm입니다. PTE 2018년 말까지 점수내려고 준비중입니다. 4월 이제 시작했습니다.

Comments

5 반짝반짝 2018.04.26 11:22
아래 링크 보시면 적어놓으신 article 샘플음성파일 올려놨어요. 이거 듣고 연습하시면 될거 같아요.
음성 들으시면 아시겠지만 many languages 다음에 쉬고 그 후 same form 을 좀 길게 발음하면서 쉬는 느낌이 있고 그 후는 쉬는거 없이 쭉 읽는거 같아요.

https://drive.google.com/file/d/1A-I8YfMgehfS-8WeLoOMGZooXA1YKdFz/view?usp=drivesdk

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5 staffm 2018.04.27 07:08
댓글 감사합니다. 문장 파악이 잘 안된 상태에서 읽으니 긴가민가하네요. 제가 글을 횡설수설 하며 올린 것 같아요.잘 읽었나 체크해볼 곳이 없네요. 제가 잘 읽은 걸까요? 저 분이 읽은거랑 끊어읽기 같게 하면 되겠죠..감사합니다.