두번 연속 발음 유창성 점수가 낮게나와서 RA- sample 하나 올려봅니다.

흠... 혹시 스크립트도 같이 올려주시면 안될까요?? 흠... 혹시 스크립트도 같이 올려주시면 안될까요??

네 올렸습니다.ㅎㅎ 네 올렸습니다.ㅎㅎ

저도 잘하는게 아니지만 ... 흠 제가 듣기에는 약간 너무 또박또박 읽으시는것 같습니다 연음처리가 없는것 같습니다 그리고 처음부터 끝까지 약간 한결같다고 느껴집니다 인토네이션이랑 스트레스가 없는것 같아요 저도 잘하는게 아니지만 ... 흠 제가 듣기에는 약간 너무 또박또박 읽으시는것 같습니다 연음처리가 없는것 같습니다 그리고 처음부터 끝까지 약간 한결같다고 느껴집니다 인토네이션이랑 스트레스가 없는것 같아요

도움 주셔서 감사합니다. 계속적으로 연습해야겠네요. 도움 주셔서 감사합니다. 계속적으로 연습해야겠네요.

저도 한말씀 올리자면 기초부터 알파벳들 발음이 어떠케 나는지 한번 복습하는것도 도움이 될거라 생각해요.. 예를들어 Language 발음 하실 때 L이 아니고 R발음처럼 들렸어요. 저도 한말씀 올리자면 기초부터 알파벳들 발음이 어떠케 나는지 한번 복습하는것도 도움이 될거라 생각해요.. 예를들어 Language 발음 하실 때 L이 아니고 R발음처럼 들렸어요.

조언 감사합니다^^ 주의 해야겠어요 ㅎ 조언 감사합니다^^ 주의 해야겠어요 ㅎ

저도 스피킹 장애있지만 감히 평가하자면 첫음이 너무 높아서 인토네이션이 자연스럽지 않고 억양이 약간 인위적으로 들리는거같네요 반음에서 한음정도 낮게 시작하시고 악센트부분만 정확하게 강조해서 읽으시면 좀 더 자연스러워질거 같습니다 저도 스피킹 장애있지만 감히 평가하자면 첫음이 너무 높아서 인토네이션이 자연스럽지 않고 억양이 약간 인위적으로 들리는거같네요 반음에서 한음정도 낮게 시작하시고 악센트부분만 정확하게 강조해서 읽으시면 좀 더 자연스러워질거 같습니다

1. 발음은 둘째치고, 어디서 끊어 읽어야 하는지, 문장 구조에 대한 이해를 우선 해야할 듯 합니다. 짧은 문장은 한번에 읽으시고, 긴 문장은 동사 앞에서 쉬어주는 방법이 괜찮지 않나 싶습니다. 의미가 연결되는 단어들은 무조건 한번에 읽으셔야합니다. 아래 쉴만한 곳을 끊어보았습니다.

Electronic discourse is one form of interactive electronic communication. / In this study, / we reserve the term for the two- directional texts / in which one person using a keyboard / writes language that appears on the sender's monitor and is transmitted to the monitor of a recipient, / who responds by keyboard.
(개인적인 실력으로 끊어보았는데, 고수님들 더 좋은 의견 있으시면 알려주세요. 저도 공부하게..^^;)

2. 마침표는 '정말 문장을 마쳤어요~'하는 느낌으로 마쳐줘야하고, 쉼표는 '아직 끝난게 아니에요~ 더 말할거에요~'의 느낌으로 쉬어주셔야 합니다. 이를 제외한 단어의 끝에서는 쉰다는 느낌을 주면 안됩니다.

3. 무조건적인 액센트는 스피킹을 산만하게 만들 수 있습니다. 강조해야 할 곳에서 강조를 해야할듯 합니다.
one form of interactive electronic communication / two- directional texts / writes language / sender's monitor / is transmitted / a recipient
정도가 되지 않을까 합니다.

참고만 하여주세요......참고로 저는 스피킹 68~70정도 나옵니다.ㅠㅠ 그래도 Reading은 좀 더 잘 나와요.. RA는 Reading 점수와도 많이 연관이 있는 파트지요... 1. 발음은 둘째치고, 어디서 끊어 읽어야 하는지, 문장 구조에 대한 이해를 우선 해야할 듯 합니다. 짧은 문장은 한번에 읽으시고, 긴 문장은 동사 앞에서 쉬어주는 방법이 괜찮지 않나 싶습니다. 의미가 연결되는 단어들은 무조건 한번에 읽으셔야합니다. 아래 쉴만한 곳을 끊어보았습니다. Electronic discourse is one form of interactive electronic communication. / In this study, / we reserve the term for the two- directional texts / in which one person using a keyboard / writes language that appears on the sender's monitor and is transmitted to the monitor of a recipient, / who responds by keyboard. (개인적인 실력으로 끊어보았는데, 고수님들 더 좋은 의견 있으시면 알려주세요. 저도 공부하게..^^;) 2. 마침표는 '정말 문장을 마쳤어요~'하는 느낌으로 마쳐줘야하고, 쉼표는 '아직 끝난게 아니에요~ 더 말할거에요~'의 느낌으로 쉬어주셔야 합니다. 이를 제외한 단어의 끝에서는 쉰다는 느낌을 주면 안됩니다. 3. 무조건적인 액센트는 스피킹을 산만하게 만들 수 있습니다. 강조해야 할 곳에서 강조를 해야할듯 합니다. one form of interactive electronic communication / two- directional texts / writes language / sender's monitor / is transmitted / a recipient 정도가 되지 않을까 합니다. 참고만 하여주세요......참고로 저는 스피킹 68~70정도 나옵니다.ㅠㅠ 그래도 Reading은 좀 더 잘 나와요.. RA는 Reading 점수와도 많이 연관이 있는 파트지요...

감사합니다. 조언 주신 모든분들  더 연습해야겠어요 ㅎ-ㅎ 감사합니다. 조언 주신 모든분들 더 연습해야겠어요 ㅎ-ㅎ